Consejo Regional de Magallanes y de la Antártica Chilena

Tiene como función principal conocer, estudiar e informar de todas las materias relacionadas con la Educación y la Cultura en la Región que involucren al Gobierno Re-gional, según lo establecido en la ley Orgánica Constitucional Nº19.175 y en otros cuerpos normativos; correspondiéndole:

a) Conocer, estudiar e informar las prioridades regionales en el ámbito de lo educativo y/o cultural, haciéndolas compatibles con las políticas nacionales sobre la materia, según corresponda;

b) Conocer, estudiar e informar la participación del Gobierno Regional, en coordinación con las autoridades competentes, en acciones destinadas a promover el acceso de la población de escasos recursos de beneficios y programas en el ámbito de la educación y/o la cultura;

c) Conocer, estudiar e informar la pertinencia de los proyectos de inversión que sean sometidos a la consideración del Consejo Regional, en materias de infraestructura de establecimientos educacionales;

d) Conocer, estudiar e informar, según corresponda, la distribución entre los distintos entes públicos en la Región de los recursos para el financiamiento de beneficios y programas educacionales y/o culturales administrados por éstos, en virtud de las atribuciones que les otorga la ley;

e) Conocer, estudiar e informar la realización de estudios relacionados con las condiciones de calidad de la educación en la Región, tendiente a mejorar la formación académica de los habitantes de la Región;

f) Conocer, estudiar e informar respecto de la situación de las universidades e institutos de formación técnico profesional de la Región y sus ofertas de carreras de pregrado y estudios de postgrado;

g) Conocer, estudiar e informar la forma de distribución de los programas de inversión regional que correspondan a la Región contemplados en la Ley de Presupuestos respectiva y que se vinculan con las temáticas educativas y/o culturales;

h) Conocer, estudiar e informar, según corresponda, las medidas tendientes a pro-mover la participación de la comunidad regional en los programas de educación y/o culturales;

i) Conocer, estudiar e informar en forma conjunta con la Comisión de Infraestructura, Patrimonio y Desarrollo Territorial o individualmente, todo lo referente a proyectos de construcción, habilitación, equipamiento, adecuación y reposición de establecimientos educacionales;

j) Conocer, estudiar e informar de medidas tendientes a fomentar las expresiones culturales, cautelar el patrimonio histórico, artístico y cultural de la Región, incluido los monumentos nacionales y velar por la protección y el desarrollo de las etnias originarias;

k) Conocer, estudiar e informar respecto de las actividades culturales en el Territorio Chileno Antártico y en relación con la Antártica; y

l) Conocer, estudiar e informar todo lo referente a materias asignadas por acuerdo de la Comisión de Régimen Interior.